Operatore Socio-Sanitario (O.S.S.) – FAD asincrona 45h

Presentazione
Standard formativo della Regione Campania SF_876, Operatore Socio-Sanitario (O.S.S.) - Accordo Stato-Regioni Rep. atti n. 175/CSR del 3 ottobre 2024, recepito dal DPCM 25 marzo 2025. SEP 19 Servizi socio-sanitari, EQF 3.
Il percorso di qualifica dura 1000 ore: 450 di teoria in aula, 100 di esercitazioni e laboratorio, 450 di tirocinio. La formazione a distanza è ammessa fino al 50% delle ore di teoria (225 ore), di cui al massimo 45 in modalità asincrona: questo corso eroga esattamente quelle 45 ore.
Materiale di supporto - NON conteggiato nella FAD ufficiale: 75 lezioni di studio da 30 minuti (lezioni 61-135) sulle conoscenze delle 450 ore di teoria, divise per modulo (M1 12, M2 12, M3 38, M4 13). Servono a studiare e a prepararsi all'esame; il tempo si registra a parte e non vale per le 45 ore.
Il percorso di qualifica si conclude con l'esame pubblico (prova teorica scritta e orale e prova pratica) e il Certificato di qualificazione professionale di Operatore Socio-Sanitario; questo corso copre la sola quota di formazione a distanza asincrona.
Programma
Le prime lezioni del corso sono in anteprima libera: premi «Guarda».
Modulo 1 — Bisogni di base e vita quotidiana della persona assistita (UF1, UC 4045)12 lezioni
- Il mestiere dell'OSS: chi sei, dove lavoriGuarda
- Dignità, riservatezza e consensoGuarda
- Contenzione, fine vita e donazioneGuarda
- La relazione d'aiuto
- Comunicare quando le parole non bastano
- L'igiene della persona a letto
- Igiene intima, eliminazione e presidi
- Bagno, doccia e vestizione
- Alzarsi, camminare, tornare a letto
- Immobilità: i rischi e come prevenirli
- Il pasto in sicurezza
- Sonno, comfort e una giornata con Teresa
Modulo 2 — Igiene, sicurezza e comfort degli ambienti di vita e di cura (UF2, UC 4046)10 lezioni
- Le infezioni correlate all'assistenza
- Igiene delle mani e dispositivi di protezione
- Contatto, droplet, via aerea
- Pulizia, sanificazione e disinfezione
- Pulire, disinfettare, sterilizzare i dispositivi
- Biancheria, percorso sporco e rifiuti
- Sicurezza sul lavoro: norme e rischi
- Movimentare le persone senza farsi male
- Incendio, gas medicali, elettricità
- Turni, stress e benessere di chi cura
Modulo 3 — Attività assistenziali a carattere sanitario e socio-assistenziale (UF3, UC 4047)27 lezioni
- Salute, malattia e cure
- Pelle, muscoli e ossa
- Cuore, vasi e respiro
- Dalla bocca all'intestino
- Apparato urinario e genitale
- Sistema nervoso e invecchiamento
- Segni, sintomi e segnali d'allarme
- Parametri vitali e temperatura
- Respiro e saturazione
- Polso e pressione arteriosa
- Il dolore: osservarlo e riferirlo
- Apparecchi elettromedicali e monitor
- Campioni biologici: raccogliere ed etichettare
- Escrezioni, drenaggi e dispositivi di raccolta
- Cadute, lesioni da pressione, allettamento
- Medicazioni semplici e bendaggi
- Farmaci e autocura
- Bisogni della persona e scale di valutazione
- Demenza e Parkinson
- Ictus e disabilità
- Prima, durante e dopo un intervento
- Salute mentale e dipendenze
- Famiglia, caregiver e rete dei servizi
- Capacità residue, recupero e prevenzione
- Primo soccorso e BLS-D
- Fine vita, lutto e cura della salma
- Socialità, animazione e spiritualità
Modulo 4 — Lavoro in équipe e integrazione con gli altri operatori (UF4, UC 4048)11 lezioni
- Il diritto alla salute e il Servizio sanitario
- I servizi e l'équipe: chi fa che cosa
- Il rapporto di lavoro: diritti e doveri
- Responsabilità: civile, penale, disciplinare
- Il PAI e i piani di lavoro
- Osservare, registrare, passare le consegne
- Comunicare in équipe e gestire i conflitti
- Rischio clinico e qualità del servizio
- Strumenti digitali nei servizi
- Telemedicina e teleassistenza
- Tirocinanti, neoassunti e il caso finale
Materiale di supporto – M112 lezioni
- Cura del corpo e igiene
- Nutrizione, pasto e idratazione
- Eliminazione: normalità, alterazioni, presidi
- Movimento, posizioni e trasferimenti
- Riposo e sonno
- I rischi della ridotta attività fisica
- Microclima e comfort ambientale
- Diritti, consenso e riservatezza
- Contenzione, fine vita, donazione
- Comunicare e relazionarsi nella cura
- Comunicare con chi ha difficoltà
- Le parole inglesi dell'assistenza
Materiale di supporto – M212 lezioni
- Catena infettiva, mani e sistemi barriera
- Aghi, taglienti e rifiuti
- Pulizia, sanificazione, disinfezione
- Ricondizionare e sterilizzare
- Conservare presidi e medicinali
- Contatto, droplet, via aerea
- Percorso pulito/sporco e biancheria
- Sicurezza sul lavoro: norme e figure
- La sorveglianza sanitaria
- I rischi del lavoro in sanità
- Incendi, gas medicali, elettricità
- Stress, turni, mobbing e molestie
Materiale di supporto – M338 lezioni
- Materiali e apparecchi elettromedicali
- Campioni biologici e provette
- Salute e malattia
- Trattamenti e cronicità
- Muscoli, ossa, pelle e annessi
- Respiro, cuore e circolazione
- Digerente, urinario, genitale
- Le principali alterazioni
- Rilevare i parametri vitali
- I segnali di allerta
- Bisogni nelle fasi della vita e nelle culture
- Rilevare i dati sui bisogni
- Servizi, équipe e rete
- Famiglia, caregiver e rete sociale
- ADL in disabilità, demenza, Parkinson, ictus
- Prima, durante e dopo l'intervento
- Invecchiamento e declino cognitivo
- Demenze e Parkinson
- Disabilità in età evolutiva e adulta
- Dipendenze patologiche e servizi
- Salute mentale: pregiudizi e servizi
- Prevenire gli incidenti domestici
- Disagio sociale ed emarginazione
- Fine vita e lutto
- Cura della salma e culture
- Cadute, lesioni, allettamento
- Escrezioni, drenaggi e raccolta
- Medicazione e bendaggio
- Le attività di autocura
- Forme farmaceutiche e terapia
- Prevenzione e promozione della salute
- Capacità residue e recupero
- Primo intervento e BLS-D
- Individuo, gruppo, famiglia
- Animazione sociale, ludica e culturale
- Attività ludico-espressive e figure
- Pratiche religiose e spiritualità
- Osservare e segnalare il dolore
Materiale di supporto – M413 lezioni
- Il diritto alla salute
- Le leggi del Servizio sanitario
- Profilo e metodi di lavoro
- Il rapporto di lavoro
- Responsabilità civile, penale, disciplinare
- Autonomia, collaborazione, supervisione
- Le competenze dei professionisti
- Trasmettere le informazioni
- Il progetto assistenziale individualizzato
- Comunicazione professionale
- Gruppi, stili e conflitti
- Strumenti digitali e dati personali
- Rischio clinico e sicurezza delle cure
Competenze europee (ESCO)
Professioni e competenze del corso secondo ESCO, la classificazione europea della Commissione europea usata anche dalle credenziali digitali Europass.
Professioni di riferimento
Competenze e conoscenze
- fornire sostegno di base ai pazienti
- controllare i segni vitali dei pazienti
- individuare le anomalie
- garantire la sicurezza degli assistiti
- affrontare le situazioni di intervento di pronto soccorso
- sostenere il personale infermieristico
- lavorare in gruppi sanitari multidisciplinari
- empatizzare con l’assistito
- utilizzare le tecnologie di sanità mobile e sanità elettronica
Area di studio (ISCED-F 2013): 0921 · Assistenza agli anziani e ai disabili
Le lezioni si seguono sulla piattaforma con le credenziali ricevute dall'ente di formazione: il tempo online e i quiz finiscono nei report del corso.
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